Vad gäller läxor från skolan kan jag med ett barn med ADHD säga att det är sjutton inte så roligt. Det är ett evigt slit och tjatande och även om vi oftast lyckades med att Emelie gjorde sin läxa så har det varit mycket tårar, gnäll, gräl, bråkande, trugande och på slutet en hel del ”mutor” eller ”rena hot”. Jag har helt enkelt ingen bra upplevelse av att läsa läxor med barn.
Nu efter att vi ”styrt upp” Emelies tillvaro och delat upp läxorna i små små portioner så blir det inte så mycket och på så vis så slipper vi de värsta bråken, men nja det är inte jippi att läsa läxa om jag ska vara ärlig. Även om Emelie är otroligt duktig med tanke på den förmåga och de förutsättningar hon har efter en hel dag på skolan. Så jättebra Emelie, bu för mamma för att du tycker det är hopplöst och tröttsamt. 🙁
Nu har däremot Caroline börjat få mer och mer läxor och mycket spännande. Hon till skillnad från Emelie har ingen problematik som hindrar henne och hennes koncentration och tar fram läxorna själv, hon sätter sig och tar intiativet själv och ropar på en om det är så att hon inte förstår. Dessutom så vill hon öva några extra gånger bara för att det är så roligt att lära sig och ärligt, jag tror hon gillar att få fokusen på sig själv och ingen annan. Vilket är precis som det ska. Carolins tid med mamma eller pappa ska vara precis lika speciell för henne som för de andra barnen.
Slutsumeringen av det hela är helt enkelt att läxor är ganska roligt att göra med barnen i alla fall. Mest pga enkelheten med Caroline och hennes läxor, men även med att vi hittat en medelväg med Emelies läxor som gör att hon och vi orka och dessutom får en trevligare läxtid utan bråk och skrik. En härlig känsla av lycka sprider sig i mammahjärtat!
Senaste kommentarer